Рассказ мадыхата турежанова соловьи






※ Download: http://golfwaltarec.bolsek.ru/?dl&keyword=%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b0%d0%b7+%d0%bc%d0%b0%d0%b4%d1%8b%d1%85%d0%b0%d1%82%d0%b0+%d1%82%d1%83%d1%80%d0%b5%d0%b6%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%b0+%d1%81%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d1%8c%d0%b8&source=bitbin.it2




































И сразу стало ясно, кто весну -то делает. Содержание: Сюжетно-ролевые игры Создавать условия для сюжетно-ролевой игры, обогащая ее содержание и диапазон сюжетов и ролей на основе расширения собственного жизненного опыта детей, их кругозора, интереса к социальному миру, разнообразных знаний о нём.
Структура учебной деятельности определяется принципом взаимосвязи различных разделов речевой работы: обогащения и активизации словаря, формирование грамматического строя речи, воспитание звуковой культуры речи и т. Ваза для весенних цветов. Воспитывать любовь к животным. Временные представления: вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
Заранее продумать вопросы в виде цитат из текста, требующие от ребенка повторения. Ручной труд «Поделки из бутылок» 1 ИТОГО 1. Когда мы принимаем сообщение, мы слушаем или читаем, когда мы передаем сообщение, мы говорим или пишем. Настраиваются на восприятие стихотворения Организационно- поисковый 2. Глава государства, касаясь достижений, заметил: мы подводим только первые итоги индустриализации. Развивать память, мышление, речь. Учатся оценивать поступки героев рассказа, определять эмоциональное состояние участников в зависимости от ситуации. 
ТрэкбэкиURL - Костанайская область обеспечивает четверть производимых в стране зерна и муки.
Музафар Алимбаев Приметы Осени Читать Цели: 1 знакомство с новым произведением «Приметы осени»,2 совершенствование навыков выразительного чтения. Алимбаев Музафар родился в 1923 году в селе Маралды Шарбактинского района Павлодарской области. Окончив аульную школу, Музафар Алимбаев поступил в Павлодарское русско-казахское педагогическое училище. Своих маленьких читателей Музафар Алимбаев призывает любить и беречь родную природу от тех, кто не умеет слушать и слышать язык природы. Так и текут день за днем. Дети вас ждут, зерен дадут. Творческое рассказывание по теме «Осень». Разучивание стихотворения Музафара Алимбаева «Приметы осени». Сами в кузовок, Что спешит с подарками. Снова осень яркая, Что скучает в школе. Алимбаев Музафар родился в 1923 году в селе Маралды Шарбактинского района Павлодарской области. Первичное чтение «Приметы осени». Словарная работа зной, элеватор. Путешествие по стране «Валеология». Наш добрый друг доктор ЗОЖ. Почему надо мыть руки, полоскать рот и чистить зубы. Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья. Правила и значение закаливания с помощью природных факторов. Для чего нужна физическая культура, утренняя зарядка и физминутки. Сон и его значение в жизни человека. Как я забочусь о своем теле. Органы чувств, их работа. Полезные и вредные привычки. Съедобные и ядовитые грибы. Что такое хорошо и что такое плохо. Правила поведения в общественных местах. Правила безопасного поведения дома. У меня зазвонил телефон. Правила общения по телефону. Правила ухода за комнатными и уличными растениями. Я на кухне помогаю маме. Правила подготовки продуктов к употреблению: мытье, варка, чистка. Дорожные знаки: «Дети», «Пешеходный переход». Правила безопасного поведения, опасные места. Помоги себе и другим. Правила оказания первой помощи, облегчения физической боли. Мы - здоровые юные граждане Республики Казахстан. Образовательная область: Коммуникация Раздел: Развитие речи Всего 3. Беседа о признаках осени. Творческое рассказывание по теме «Осень». Заучивание стихотворения Ирины Токмаковой «Дуб». Твердые и мягкие согласные звуки. Пересказ рассказа Евгения Чарушина «Верблюд» из серии «На нашем дворе». Составление рассказа по теме «Мой друг». Чтение татарской сказки «Три сестры». Разучивание стихотворения Музафара Алимбаева «Приметы осени». Ударные и безударные звуки. Чтение рассказа Ибрая Алтынсарина «Паук, муравей и ласточка». Чтение русской сказки «У страха глаза велики». Пересказ рассказа Мадыхата Турежанова «Я его простил». Пересказ по ролям русской сказки «Теремок». Заучивание стихотворения Ивана Сурикова «Первый снег». Составление рассказа по картинкам по теме «Красавица зима». Пересказ рассказа Льва Толстого «Лгун». Разучивание стихотворения Ермека Утетлеуова «Теплоход». Чтение казахской народной сказки «Чудесная шуба Алдара Косе». Чтение рассказа Евгения Чарушина «Волчишко». Знакомство с казахской легендой «Аксак Кулан». Звуковой анализ слова «лиса». Чтение русской сказки «Лиса и заяц». Разучивание стихотворения Ануарбека Дуйсенбиева «Зимняя забота». Виды предложений повествовательные, восклицательные, вопросительные. Составление рассказа по картинкам, тема «Зимние радости». Благининой «Посидим в тишине». Чтение рассказа «Юрта» К. Праздник весны — Наурыз! Бианки «Лис и мышонок». Знакомство со стихотворением Кабдыкарима Идрисова «На джайляу». Беседа о домашних животных. Составление описательных рассказов по теме «Моя любимая игрушка». Пермяка «Для чего руки нужны». Чтение казахской народной сказки «Четыре друга». Турежанова «Соловьи» 1 3. Рассказывание белорусской народной сказки «Пых». Заучивание наизусть стихотворения М. Чтение русской народной сказки «Снегурочка». Заучивание наизусть стихотворения И. Пересказ рассказа Н, Калинина «Про снежный колобок». Заучивание наизусть стихотворения П. Воронько «Есть в лесу под елкой хата». Рассказывание казахской народной сказки «Аби и Таби». Театрально- игровая деятельность детей по содержанию русской народной сказки «Колобок». Шима «Камень, Ручей, Сосулька и Солнце». Чтение словацкой народной сказки «У солнышка в гостях». Пересказ русской народной сказки «Лиса и рак». Пересказ казахской притчи «Будущий батыр». Гласная двузвучная буква Я, я. Гласная двузвучная буква Ю, ю. Гласная двузвучная буква Е, е. Гласная двузвучная буква Ё, ё. Буква ь как показатель мягкости 1 4. Образовательная область: Познание Раздел: Формирование элементарных математических представлений Всего 4. Объединение предметов в группы по общему свойству. Ориентация в пространстве: на — над — под, впереди — сзади, справа — слева. Свойства предметов форма, величина. Сравнение предметов по высоте, длине, ширине и толщине. Геометрические фигуры круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал. Сравнение его с квадратом и прямоугольником. Пространственные отношения: между, посередине. Ориентация во времени: утро, день, вечер, ночь; сегодня, вчера, завтра, послезавтра. Порядковый и обратный счёт. Прямой и обратный счет. Представление о действии вычитания на наглядной основе. Выделение части множества по определенному признаку. Выше- ниже, толще- тоньше, шире- уже, длиннее- короче. Упражнение в сравнении предметов по высоте, длине, ширине и толщине. Сравнение предметов по длине с помощью условной мерки. Упражнение в сравнении величин. Порядковый и обратный счёт. Временные представления: вчера, сегодня, завтра, послезавтра. Ориентация на листе бумаги: верх, низ, середина, право, лево. Слуховые и зрительные диктанты. Решение простейших примеров и задач. Число и цифра 1. Решение простейших примеров и задач. Числа от 0 до 1. Порядковый и обратный счёт. Прибавление и вычитание 1. Числа от 1 до 1. Геометрические тела: шар, куб, конус, цилиндр. Упражнение в сравнении величин. Решение простейших примеров и задач. Сравнение предметов по весу. Зависимость веса от размеров предметов. Сравнение чисел от 1 до 1. Предмет и его части. Сравнение целого и части. Упражнение в умении сравнивать целое и части, называть части целого. Геометрические фигуры и тела. Предметы геометрической формы в ближайшем окружении. Ориентировка во времени: времена года, год — 1. Проверка веса предметов с помощью примитивных весов. Ознакомление с весами, используемыми в магазине. Порядковый и обратный счёт. Решение простейших примеров и задач. Порядковый и обратный счёт. Решение простейших примеров и задач. Отношения между конечным множеством и его частями. Решение простейших примеров и задач. Решение простейших примеров и задач. Закрепление чисел от 1 до 2. Слуховые и зрительные диктанты. Прямой и обратный счет. Решение простейших примеров и задач. Конструирование « Автобус» 1 2 Ручной труд «Красивые самолеты» 1 3 Конструирование «Корабль» 1 4 Ручной труд «Золотой урожай» 1 5 Конструирование «Мой дом» 1 6 Ручной труд «Насекомые» 1 7 Конструирование «Легковая машина» 1 8 Ручной труд «Собачки» 1 9 Конструирование «Домбра» 1 1. Ручной труд «Волшебные коробочки» 1 1. Конструирование «Ковер» 1 1. Ручной труд «Мир животных» 1 1. Конструирование «Астана - Байтерек» 1 1. Ручной труд «Лиса и коза» 1 1. Конструирование «Прогулка в лес» 1 1. Ручной труд «Поделки из бутылок» 1 ИТОГО 1. Образовательная область: Познание Раздел: Экология Всего 8 часов 0,2. Живая и неживая природа. Времена года: лето, осень 1 3 Птицы, улетающие в теплые края 1 4 Деревья, кустарники, растения 1 5 Растения Казахстана 1 6 Особенности поведения диких животных осенью и зимой 1 7 Животные Казахстана 1 8 Животные занесенные в Красную книгу Казахстана 1 ИТОГО 8. Образовательная область: Познание Раздел: Ознакомление с окружающим миром Всего 2. Все профессии нужны, все профессии важны 1 4 Моя Родина - Казахстан 1 5 Значение предметов для человека 1 6 Труд человека на селе 1 7 Независимый Казахстан 1 8 Дорожные знаки 1 9 В мире компьютеров 1 1. Время года — зима. Бытовая техника и её назначение 1 1. Правила движения пешеходов 1 1. Специальный, грузовой и пассажирский транспорт 1 1. Средства связи 1 1. Безопасность в лесу и на воде 1 1. Мой край родной 1 1. Города Казахстана 1 2. Богатства Казахстана 1 2. Я и моя семья 1 2. Военные профессии 1 2. Экскурсия к памятнику 1 2. Экологические знаки 1 ИТОГО 2. Образовательная область: Творчество Раздел: Рисование Всего 3. Конь по каргопольской игрушке. Кукла по мотивам дымковской игрушки. Дети на празднике «Наурыз». Ваза для весенних цветов. Филимоновские игрушки- свистульки «Петушок» 1 2. Загадки и отгадки 1 2. Пластилиновый спектакль 1 2. По замыслу 1 3. Шкатулка 1 ИТОГО 3. Образовательная область: Творчество Раздел: Аппликация Всего 3. Осенние листья 1 6 Сюжетная. Цыпленок вылупился 1 7 Предметная. Закладка в книгу, украшенная казахским орнаментом. Грибная полянка 1 1. Елка, украшенная игрушками» коллективная аппликация. Коллективная работа 1 1. Красивый казахский платок 1 1. Коллективная работа 1 2. Рыбки плавают в аквариуме. Луна и звёзды 1 2. Открытка к 8 марта 1 2. Открытка к 8 марта 1 2. Ветка яблони 1 3. Образовательная область: Творчество Раздел: Музыка Всего 6. У осени свои приметы. И грома дальнего раскаты. У осени свои картины: Алеют гроздьями кусты рябины,На плечи рощ накинут золота платок,А в поле одиноко стынет стог. У осени свои ответы,Недаром её любят так поэты. И подводя прошедшему итог- Подарит вдохновения глоток. У осени свои советы,Уж в будущее выданы билеты: О том,что было, стоит ли жалеть? Нам надо ещё многое успеть.