Пераказ па беларускай мове 6 клас ваврка буслы над вскай ※ Download: http://decomege.rusmenik.ru/?dl&keyword=%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b0%d0%ba%d0%b0%d0%b7+%d0%bf%d0%b0+%d0%b1%d0%b5%d0%bb%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%81%d0%ba%d0%b0%d0%b9+%d0%bc%d0%be%d0%b2%d0%b5+6+%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81+%d0%b2%d0%b0%d0%b2%d1%80%d0%ba%d0%b0+%d0%b1%d1%83%d1%81%d0%bb%d1%8b+%d0%bd%d0%b0%d0%b4+%d0%b2%d1%81%d0%ba%d0%b0%d0%b9&source=bitbin.it2 Растлумачце пастаноўку знакаў прыпынку паміж прэдыкатыўнымі часткамі складаных сказаў камбінаванай будовы. Толькі сэрца раптам напоўнілася такім жалем да простых людзей, да родных палёў і лясоў, да лугоў і азёр, да рэк і дарог, што з яго ўзяла ды палілася вялікая музыка — як малітва ўсё роўна, як заклён, як прызнанне ў каханні, як гаючы бальзам. У гады Вялiкай Айчынай вайны П. Паказ сацыальнага становiшча беларускага сялянства. Тут чулая на чужое гора, спагадлiвая школьная старожка бабка Мар'я. Купала сцвярджае,што жыццё народа ва усiх яго праявах было калыханкай, якая нарадзiла у паэта самыя светлыя думкi. Еўфрасіння заснавала ў Полацку жаночы і мужчынскі манастыры. Чытанне і разгадванне загадак з адгадкамі-антонімамі. Яны ад чысціні снягоў Іх трэба сэрцам разумець І ад пялесткаў беласнежных. If more than un fillies pass the entry box preference will be given to graded stakes winners in order I-II-IIIthen highest earnings in 2018. Параўнанне вымаўлення парных звонкіх — глухіх зычных у моцнай і слабай пазіцыі. Гэта мастацкi дакумент 30-х гг. Дыферэнцыравная работа 1 група і АПФР — практ. Фанетычная размінка на аснове загадак Міхася Пазнякова. Размясціць літары ў правільным парадку, запісаць слоўнікавыя словы. Роднасныя словы Галоўныя і даданыя члены сказа. Дыктанты па беларускай мове: складаные сказы з рознымі відамі сувязі частак - Падбіраюць да яго аднакаранёвыя словы і вызначаюць корань. I Сказ 3 г. Знакі прыпынку ў канцы сказаў 1 Узнаўленне дэфарм. Чытанне з адпаведнай інтанацыяй 2 Сказы пытальныя. Знакі прыпынку ў канцы сказаў 1 Састаўленне адказаў па пытаннях 3 Сказы пабуджальныя. Знакі прыпынку ў канцы сказаў 1 Вызнач. Параўнанне слова і сказа 1 Упарадкав. Размяшчэнне слоў у слоўніку 1 Падбор слоў-сінонімаў. Работа са слоўнікам Назоўнік 4 г. Апісанне «Мая мама» 3 в залежнасць роду і ліку прыметнікаў ад роду і ліку назоўнікаў 1 Характарыстыка прадм. Апісанне «Мая мама» Дзеяслоў 3 г. Віншавальная паштоўка — спісванне ўзору 1 Змян. Корань слова 1 Узбагач. Роля канчатка ў слове. Роднасныя словы і форма аднаго і таго ж слова 1 3 в суфікс. Вызначэнне суфікса 1 Утвар. I Гукі і літары 14 г. Галосныя гукі і іх літары 1 Словараспазнавальная роля гукаў і літар 2 Падзел слоў на склады. Правілы пераносу слоў, с. Словараспазнавальная роля націску, с. Абазначэнне цвёрдасці-мяккасці на пісьме пэўнымі літарамі. Падвоенае напісанне зычных у словах 1 12 Правіла пераносу слоў з падвоенымі зычнымі 1 13 Кантрольная работа: І в. Перанос слоў розныя выпадкі 1 15 Паўтарэнне 2 г. Вызначэннне ў сказе, пастаноўка пытанняў б роднасныя словы. V Ідзе зіма марозная працяг 5 г. Зімой верш , с. Снежны дзед верш , с. Люты казка , с. Зімой у лесе верш , с. Кветка і снег апавяданне , с. Твой род, твая Радзіма апавяданне , с. Восьмы дзень сакавіка верш , с. Вясна ідзе апавяданне , с. Заданні для груп: I. Падзяліць тэкст на часткі. Падзяліць тэкст на 2 часткі: 1 зіма яшчэ ў сіле; 2 вясна пачынаецца. Падбор тэксту да ілюстрацыі падручніка с. Работа з настаўнікам: чытанне і разбор тэксту па пытаннях 1 Дзяленне тэксту на часткі 3 В. Сорамна перад салавейкам, с. VI То не снег, то чаромха цвіце 3 г. Красавік казка , с. Слоўны малюнак 3 Зм. Вясна верш , с. Дзеці верш , с. Малюнак на снезе апавяданне , с. Подзвіг Мікалая Гастэлы апавяданне , с. Тры каскі апавя­данне , с. Вызначэнне назоўнікаў у сказе незалежна ад іх формы 1 Пастаноўка пыт. Адрас школы 1 Знаёмства з падпісв. Дапасаванне прыметнікаў і назоўнікаў, вызначэнне ліку і роду 2 Практык. Асобнае напісанне прыназоўнікаў са словамі назоўнік, прыметнік 1 Падбор прыназоўнікаў да формы назоўнікаў, або прыметнікаў 8 Дзеяслоў. Формы слова 1 Параўн. Віншавальная паштоўка 1 Віншавальная паштоўка 6 е словаўтваральная роля прыстаўкі 1 Утварэнне слоў з дапамогай прыставак 7 ж Абагульняючы ўрок па тэме «Роднасныя словы» 1 Тэсты на абагульн. Словараспазнавальная роля галосных гукаў і іх літар. Зрокавая дыктоўка Праверачная работа: І в. Зычныя гукі і іх літары. Словараспазнавальная роля зычных гукаў і іх літар Літары мяккіх зычных гукаў, галосныя пасля іх Састаўленне плана тэксту, вусны пераказ Літары цвёрдых зычных гукаў, галосныя пасля іх Зацвярдзелыя зычныя, галосныя пасля іх Элементы гука-літарнага аналізу слова. Практыкаванні ў гука-літарным аналізе слова Падоўжаныя зычныя. Каменціраванае пісьмо Кантрольная работа: І в. Імёны, імёны па бацьку і прозвішчы з раздзяляльным ь Паўтарэнне. Роднасныя словы Галоўныя і даданыя члены сказа. Гукі і літары Дыялог. Правільнае вымаўленне Састаўленне і дапаўненне сказаў Практ. Першы снег тэкст-апісанне , с. На рэчцы зімою верш , с. Люты верш , с. Усмешка казка , с. Сівая валасінка апавяданне , с. Дарагое імя верш , с. Беларусь верш , с. Ты, мой брат верш , с. Першы ўрок верш , с. Адзінай мэты не зракуся верш , с. Зямля з Хатыні апавяд. Чытанне па ролях, пераказ. Чэшская вёска Лідзіцэ, якую спалілі фашысты разам з жыхарамі, — вёска-помнік, мемарыял. Уся былая тэрыторыя вёскі засаджана кветкамі. Чэхі былі здзіўлены тым, што ў нас шмат спаленых вёсак, а мемарыял, вёска-помнік — толькі адна Хатынь. Васілеўская, якая была ў групе журналістаў, адказала: — Калі б на месцы кожнай нашай спаленай вёскі паставіць помнікі і пасадзіць кветкі, як у Лідзіцэ, недзе было б сеяць хлеб — так многа ў нас «Лідзіцэ». Надыход вясны казка , с. Пралеска верш , с. Прылёт птушак урывак , с. Канцэрт у Белавежскай пушчы, с. Ластаўка апавяданне , с. Чэрвень і Сонейка казка , с. У лузе верш , с. Антонімы Часткі слова 5 г. Роднасныя словы Канчатак, яго роля. Зрокавая дыктоўка Часціны мовы 15 г. Распазнаванне часцін мовы ў тэксце, у сказе Назоўнік. Лік назоўнікаў Род назоўнікаў. Пашырэнне ўяўлення аб родзе назоўнікаў Скланенне назоўнікаў. Паняцце аб скланенні назоўнікаў адз. Склоны і склонавыя пытанні Практыкав. Віншаванне з Днём абаронцаў Радзімы Практыкаванні ў пастаноўцы пытанняў да назоўнікаў, падбор назоўнікаў па пытаннях. Тлумачальная дыктоўка Скланенне назоўнікаў множнага ліку Абагульняючы ўрок па тэме «Назоўнік». Віншавальная паштоўка да Дня 8 сакавіка Прыметнік. Выдзяленне ў тэксце, пастаноўка пытанняў ад назоўнікаў да прыметнікаў Род і лік прыметнікаў. Родавыя канчаткі прыметнікаў адз. Змяненне прыметнікаў адзіночнага і множнага ліку па склонах Род і лік прыметнікаў. Спісванне з дапісваннем канчаткаў Паўтарэнне: практыкаванні ў дапасаванні прыметнікаў і назоўнікаў 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Тлумачэнне значэння слоў Падбор сінонімаў, антонімаў, саст. Агульнае паняцце пра займеннік Асабовыя займеннікі Роля асабовых займеннікаў і інш. Дзяленне тэксту на часткі Дзеяслоў. Вызначэнне ў тэксце, пастаноўка пытанняў Лік дзеясловаў. Напісанне не з дзеясловамі Агульнае паняцце аб часе дзеясловаў Цяперашні час дзеясловаў. Параўнанне Прошлы час дзеясловаў. Асаблівасці напісання Тлумачальная дыктоўка Практыкаванні ў вызначэнні часу дзеясловаў. Каменціраванае пісьмо Кантрольная работа: І в. Паўтарэнне: часціны мовы Паўтарэнне. Галосныя і зычныя гукі і іх літары. Цвёрдыя і мяккія зычныя 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 Дапісванне канчаткаў Дапісванне канчаткаў Вызначэнне займеннікаў у тэксце Запамінанне асабовых займеннікаў Складанне плана тэксту Пераўтварэнне дзеясловаў цяперашняга часу ў дзеясловы будучага часу Замена дзеясл. IV 1 2 V 1 2 3 4 5 VI 1 2 3 4 Прыйшла зіма-чараўніца працяг 2 г. Усё зіма заснежыла верш , с. Зіма верш , с. Наш першадрукар арты