Словосочетание презентация 5 класс






※ Download: http://liatheotitemp.akakqip.ru/?dl&keyword=%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%be%d1%81%d0%be%d1%87%d0%b5%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5+%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f+5+%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81&source=bitbin.it2




































Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. СЛАЙД 9 Определите главное слово в словосочетаниях: Доброе утро, интересная книга, большой праздник, тихая ночь, не справился с заданием, задуматься о друге, готовиться к урокам. Душный ветер — главное слово ветер — существительное; зависимое слово душный — прилагательное; словосочетание именное. Опубликовано: 24 февраля 2015, 19:57 Презентация содержит материал для рассмотрения темы «Словосочетание».
Слайд3 -Какое значение в письменной речи имеют знаки препинания? В слове «словосочетание» есть приставка СО и корень ЧЕТ. Сообщение темы и целей урока. Этап вариативного применения знаний и способов действия с ними -К какой части речи относятся слова печь, течь, пила, стекла, стали, рой, строй, мой?
Презентацию на тему Словосочетание 5 класс можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. СЛАЙД 3 Обратите внимание на эпиграф урока, давайте его запишем. Сделайте основные выводы по теме сегодняшнего урока. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Красна в землю вросла. В поле тычинка — Золотая вершинка. Описание слайда: Подготовка к ГИА В8. Изменяется зависимое: сильный ветер — сильного ветра, тающий снег — тающие снега. Дымятся трубы и крыши. Словосочетание более точно, чем одно слово, называет предмет, действие. Свистит косая метель — белая метла дороги метет. Какие виды словосочетаний вы можете обозначить?. 
Презентация 5 класс - Урок дан по учебнику «Русский язык» М. Задание для 1 группы: » Найди пару« Рассмотрите таблицу.
Cлайд 2 Знать: понятие словосочетание, способы связи слов в словосочетании, роль словосочетаний в тексте. Уметь: выделять словосочетания из предложения, находить в словосочетании главное и зависимое слово, строить словосочетания; использовать точные, выразительные словосочетания для достижения ясности, образности речи. Cлайд 14 Перед вами фрагмент из повести «Детство» А. «Не помню, как я очутился в комнате матери, у бабушки на коленях, перед нею стояли какие-то чужие люди, сухая зеленая старуха говорила, заглушая все голоса: -Напоить его малиной, закутать с головой… Она была вся зеленая, и платье, и шляпка, и лицо с бородавкой под глазом. Опустив нижнюю губу, верхнюю она подняла и смотрела на меня зелеными зубами. Прикрыв глаза рукою в черной кружевной перчатке без пальцев. » Cлайд 15 Вывод: необычные словосочетания используются авторами как художественный прием. Эпитет - образное определение предмета. Происходит перенос значения одного слова на другое по сходству обозначаемых ими предметов. Cлайд 17 Сравни тексты. К какому стилю они относятся Назовите словосочетания, с помощью которых описана метель, выпишите и определите их роль в данных текстах. Свистит косая метель — белая метла дороги метет. Дымятся трубы и крыши. Рушатся с сосен белые водопады. Скользит по застругам яростная поземка. Февраль летит на всех парусах. Метель — перенос снега над земной поверхностью ветром достаточной силы. Иногда снег переносится вместе с пылью. Cлайд 19 Литература: Г. Уроки русского языка в 5 классе. Москва: Дрофа, 2001 Т. Лингвистический анализ на уроках русского языка.